榜樣的力量向來是強(qiáng)大的。優(yōu)秀校友憑借自身拼搏在各行各業(yè)嶄露頭角,所取得的斐然成就成為激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的鮮活教材,讓學(xué)生燃起對(duì)知識(shí)探索、對(duì)夢(mèng)想追逐的熾熱渴望。其分享的校園回憶與成長點(diǎn)滴,傳遞出堅(jiān)韌不拔的精神力量,當(dāng)學(xué)生面臨學(xué)業(yè)壓力、社交困境時(shí),從中汲取動(dòng)力,學(xué)會(huì)迎難而上。
以下是展廳展館設(shè)計(jì)_校園文化_院史館_醫(yī)院文化設(shè)計(jì)公司-【蘇州嘉堯設(shè)計(jì)】總結(jié)的關(guān)于校友展示設(shè)計(jì)的方法,與大家交流分享。
1.目的:校友展示可以用于多種目的,如慶祝校慶、促進(jìn)校友聯(lián)絡(luò)、激勵(lì)在校學(xué)生等。明確目的有助于確定展示內(nèi)容的重點(diǎn)和風(fēng)格。
例如,如果是為校慶而設(shè)計(jì)的校友展示,可能更側(cè)重于展示校友對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)以及校友的輝煌成就。
2.主題:根據(jù)目的確定一個(gè)清晰的主題,主題可以是“校友風(fēng)采”“校友成長之路”“校友與母校共輝煌”等。主題將貫穿整個(gè)展示設(shè)計(jì),使展示內(nèi)容更具連貫性和吸引力。
1.基本信息:包括校友姓名、畢業(yè)年份、所學(xué)專業(yè)、照片等。照片要盡量選擇高質(zhì)量、能展現(xiàn)校友精神面貌的。
例如,對(duì)于杰出校友,可以選用他們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片;對(duì)于普通校友,可以選擇在校園回憶場(chǎng)景或者工作場(chǎng)景中的照片。
2.成就事跡:收集校友在學(xué)術(shù)、職業(yè)、社會(huì)公益等方面的成就。如獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、科研成果、創(chuàng)業(yè)故事、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)等。
比如,一位校友在科研領(lǐng)域取得重大突破,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),就要詳細(xì)記錄獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、研究內(nèi)容以及其對(duì)行業(yè)的影響。
1.展板展示:設(shè)計(jì)一系列展板,將校友信息和事跡以圖文并茂的形式展示。可以按照畢業(yè)年份、專業(yè)、成就類型等進(jìn)行分類排版。
例如,按專業(yè)分類,每個(gè)專業(yè)板塊內(nèi)再按照畢業(yè)年份順序排列校友信息,每個(gè)校友的展示區(qū)域包括個(gè)人照片、簡介、主要成就。展板的尺寸要根據(jù)展示空間確定,設(shè)計(jì)風(fēng)格要簡潔明了,色彩搭配協(xié)調(diào)。
2.實(shí)物展示:如果有校友捐贈(zèng)的物品、作品或者與校友相關(guān)的歷史物件(如老教材、實(shí)驗(yàn)器具等),可以設(shè)置展示柜進(jìn)行陳列。
例如,校友是一位著名畫家,展示他捐贈(zèng)的畫作;或者校友是一位工程師,展示他參與設(shè)計(jì)的產(chǎn)品模型。在展示柜旁可以配上文字說明,介紹物品的來源和意義。
3.校友墻:在學(xué)校的公共區(qū)域(如走廊、大廳等)設(shè)置校友墻,將校友照片以拼圖、拼貼等創(chuàng)意方式展示。
例如,可以把校友照片組成學(xué)校的校徽形狀或者按照年份梯度形成時(shí)間軸的樣子。在照片旁邊附上簡短的校友寄語或者畢業(yè)感言,增強(qiáng)互動(dòng)性和情感共鳴。
4.社交媒體平臺(tái):利用學(xué)校官方社交媒體賬號(hào)(如微信公眾號(hào)、微博、抖音等)定期發(fā)布校友風(fēng)采展示內(nèi)容。
例如,制作校友短視頻,以生動(dòng)活潑的形式介紹校友的故事和成就。在微信公眾號(hào)上可以推出“校友專訪”系列推文,通過長文深入挖掘校友的經(jīng)歷和對(duì)母校的情感。
1.文字內(nèi)容:校友簡介要簡潔明了,突出關(guān)鍵信息,如姓名、畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、職位等。事跡介紹要生動(dòng)具體,以故事性的敘述方式吸引觀眾。
2.圖片和多媒體:除了高質(zhì)量的校友個(gè)人照片,還可以加入與校友成就相關(guān)的圖片,如工作場(chǎng)景照片、獲獎(jiǎng)證書照片等。如果有條件,制作校友訪談視頻、動(dòng)畫等多媒體內(nèi)容,增強(qiáng)展示的吸引力。
比如,對(duì)于從事演藝行業(yè)的校友,加入他參演作品的劇照;對(duì)于科技行業(yè)的校友,展示他參與研發(fā)的產(chǎn)品的宣傳圖或者技術(shù)原理圖。視頻內(nèi)容可以包括校友對(duì)在校生活的回憶、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議等。
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企業(yè)展廳、展會(huì)、活動(dòng)策劃。 校園文化、醫(yī)院文化、社區(qū)文化營造。 策劃、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)。